En que da Moral Censura a una Rosa, y en Ella a sus Semejantes, Sor Juana Inés de la Cruz

Análisis

Nos encontramos con un poema de índole moral y educativo. Esto es algo importante en la literatura de esta poeta ya que, además de la búsqueda de la unión mística con Dios, hay una necesidad en ella de aportar algo a las personas, para que les sirva como referencia.

En este soneto, en el primer cuarteto del mismo, la rosa es referencia conocida en la literatura y la cultura. No sólo está presente por su referencia aromática, sino también porque representa la juventud y la belleza. Para la poeta esta flor y lo que representa ya no es lo mismo sino que tiene también un significado obscuro.

En el siguiente cuarteto incide en esta idea y, así, de la misma manera que se ofrece en señal de amor y belleza, también se presenta en señal de afectó para quien va a ser enterrado. Es decir parece, que nos está hablando de que aprovechemos más la vida pero no desde el punto de vista de la juventud, sino que la aprovechemos para hacer algo que sea relevante.

Para la poeta, la flor, la rosa y lo que simboliza es negativo por lo banal y lo elitista y clasista que representa. Vuelve a referirse a esa imagen contrapuesta: representa lo bello y lo superfluo del amor y, al mismo tiempo, el paso del tiempo rápido, representado por el momento en que se marchita y pierde toda la belleza.

En la última estrofa, el último terceto, la rosa es la representación de la propia vida para la poeta. La vida terrenal es mentira, engaño y sólo la muerte es real, tangible. El ser humano ha de ser consciente de ello para entender el amor de Dios y para que encuentren un nuevo camino a la espiritualidad.

En este caso, estamos ante un poema diferente de esta escritora ya que, si bien en otros momentos puede ser crítica e incluso dura, quizá en este poema es extremadamente cruda ya que habla de la fugacidad de la vida, de una especie de “carpe diem” dirigido a la búsqueda del amor de Dios y no a vivir la juventud con la vida como nos la ofrece. Esta imagen negativa hace que el poema, en conjunto, tenga mucha más fuerza.

Citar en formato APA +

Ejemplos de figuras literarias en En que da Moral Censura a una Rosa, y en Ella a sus Semejantes

Figuras Literarias	Ejemplos	Descripción
Metáfora	"Rosa divina que en gentil cultura"	La rosa se utiliza como una metáfora para representar una entidad o persona que es adorada o idealizada.
Metáfora	"Amago de la humana arquitectura"	El término "arquitectura humana" es otra metáfora que se refiere a la estructura y complejidad del ser humano.
Símil	"enseñanza nevada a la hermosura"	Esta línea sugiere una comparación entre la enseñanza y la nieve, implicando que la enseñanza puede ser tan pura y clara como la nieve.
Antítesis	"la cuna alegre y triste sepultura"	El poeta utiliza la antítesis para contrastar la alegría del nacimiento (cuna) con la tristeza de la muerte (sepultura).
Oxímoron	"docta muerte y necia vida"	El poeta utiliza el oxímoron para contrastar la sabiduría asociada con la muerte ("docta muerte") y la ignorancia asociada con la vida ("necia vida").
Paralelismo	"viviendo engañas y muriendo enseñas"	El poeta utiliza el paralelismo para establecer una comparación entre la vida y la muerte, sugiriendo que en vida se engaña, mientras que en la muerte se enseña.

---