Poetas famosos de Lengua Extranjera y sus grandes poemas

A Elena, de Edgar Allan Poe

El poeta recuerda a su amada muerta y la imagina en una noche cálida del verano, una noche clara, estrellada e iluminada con la luz de la luna. Todo está en silencio. El ambiente lo llena el aroma, la esencia de las rosas. Por un lado hay una imagen de belleza, de vida y, al mismo tiempo, de muerte porque sólo significa que la flor poco a poco se va apagando, desapareciendo. Es una imagen en la que se mezclan realidad y fantasía. [...]

El Tigre, de William Blake

Si Canciones de Inocencia fue compuesto en 1789 al albur de la Revolución Francesa y el impacto que ésta supuso para Occidente, Canciones de Experiencia (1794) representa el cauto contrapunto de dicho fenómeno. [...]

Taedium Vitae, de Oscar Wilde

Oscar Wilde (1854-1900), reconocido por su obra prima, El retrato de Dorian Gray, fechado en 1980, tuvo oportunidad de compartir su poesía en el libro Poems, en 1881, donde está presente este Taedium Vitae, en el que se expone un sentimiento de decepción y agotamiento a los vaivenes de la vida, las relaciones, los conflictos, las aspiraciones y los abusos, tal como queda establecido desde el primero de los versos, [...]

Solo, de Edgar Allan Poe

El poeta ha sentido que desde niño su mundo sensible era diferente. Todos los sentimientos que otros muchachos tenían a su edad, cuando era joven, no los experimento. La alegría o la tristeza tenían ritmos diferentes y prefería la soledad. Fue consciente de sí mismo, de quien era desde muy pequeño, desde la infancia. [...]

Correspondencias, de Charles Baudelaire

La creación significa vida y ser conscientes de nuestra existencia. Ésa misma consciencia hace que nos planteemos dudas ante las muchas preguntas y confusión que se nos plantea. El ser humano utiliza la simbología para dar sentido a esas dudas y preguntas. Es la respuesta a estos miedos y lo que aporta tranquilidad. [...]

El Hombre y la Mar, de Charles Baudelaire

El hombre sin ataduras es libre como el mar y se siente como este. El hombre sin ataduras va de un lugar a otro y siente en su interior su alma vacía y esto le hace sentir mal. El hombre se ama a sí mismo. Desea dominar el mar y cree poder hacerlo cuando es algo imposible de controlar, algo tan salvaje como él. [...]

Gravy (Propina / Fortuna), de Raymond Carver

La traducción de este poema, originalmente Gravy, aparece en numerosas fuentes titulado como Propina, en el contexto de llegar a vivir diez años más de lo que se creía ante la enfermedad diagnosticada. Es así, que también se podría traducir como Regalo, Fortuna, Recompensa, Yapa o Premio (destacando el reconocimiento a la actitud de parar de beber), u otro término asociado al tema desarrollado. La palabra gravy está asociada formalmente con la «salsa» en el campo culinario, [...]

Último fragmento (Late fragment), de Raymond Carver

Con estos versos se despedía el autor norteamericano Raymond Carver (1938-1988), en su obra decisiva, publicada de forma póstuma, escrita cuando se encontraba enfrentando un cáncer, reflejándolo en sus palabras. Inclusive, en su lápida (foto más abajo) se pueden leer este trabajo y el de Gravy, que desde Poemario optamos por traducirlo como Fortuna (en el que se manifiesta un agradecimiento por los diez años extra que pudo vivir desde que recibiera el ultimátum). [...]

A la muy Querida, a la muy Bella, de Charles Baudelaire

El poeta se dirige al amor, personificado, que ha llenado de luz, felicidad, su corazón. El amor es bueno, eterno y nos hace sentir vivos, bien. Llena su ser de sabor y le hace reaccionar, llena todo lo que nos rodea. Cuanto más lo siente, más quiere y desea que nunca termine ese sentimiento. [...]

Los niños aprenden lo que viven, de Dorothy Law Nolte

Este poema, originalmente Children Learn What They Live, sencillo, desarrolla lo que el título indica claramente. Un niño aprende aquello que nosotros queramos inculcarles. A través de pequeñas estrofas de dos versos, nos muestra dos partes claramente diferenciadas: por un lado la parte negativa de una mala enseñanza y, por otro lado, una enseñanza positiva y el resultado de la misma. [...]

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