Adivinanzas, Isabel Escudero
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Claro que es verdad que tú le miras,1
claro que es mentira que te ve,2
claro que es igual el dos que el uno,3
claro que está claro que eres él.4(El espejo)Pensando en el invierno5
luchan a espada6
los dos guerreros.7(Las agujas de hacer punto)8
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Ejemplos de figuras literarias en Adivinanzas
| Figuras Literarias | Ejemplos | Descripción |
|---|---|---|
| Metáfora | "claro que está claro que eres él." | Proyecta una identificación-conexión respecto de algo, que, a no ser que se trata de una adivinanza, se podría interpretar como una introspección o autoexamen. |
| Metáfora | "luchan a espada los dos guerreros." | Transmite la idea de un conflicto que se está experimentando. |
| Hipérbole | "claro que es igual el dos que el uno," | Escudero insiste en que dos y uno son iguales, lo que proyecta identificación de alguien o de una cosa. |
| Hiperbatón | "Pensando en el invierno luchan a espada los dos guerreros." | La colocación inusual de "Pensando en el invierno" al comienzo del verso acentúa la influencia de esta época del año, propio de atuendos abrigados, creando una fuerte imagen visual y emocional. |
| Elipsis | "claro que es verdad que tú le miras," | Pauta una historia o un contexto más profundo que no se expresa completamente, creando un sentido de misterio sobre quién es "tú" y quién es "él". |
| Anáfora | "Claro que es verdad que tú le miras, claro que es mentira que te ve, claro que es igual el dos que el uno, claro que está claro que eres él." | La repetición de "claro que" sirve para reforzar la determinación y la insistencia en las declaraciones. |
| Antítesis | "claro que es verdad que tú le miras, claro que es mentira que te ve," | Contraste claro entre "verdad" y "mentira", destacando la discrepancia al respecto de la realidad. |
| Paralelismo | "Claro que es verdad que tú le miras, claro que es mentira que te ve, claro que es igual el dos que el uno, claro que está claro que eres él." | Las cuatro primeras líneas del poema muestran una estructura paralela, donde Escudero continúa reafirmando diferentes aspectos de la percepción. |
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